de Helena Nesis
Dirección y puesta en escena Belén Sosa
Funciones: domingos 20 hs
Entrada General: $ 70 Estudiantes y Jubilados $ 50
Teatro: La Tertulia - Gallo 826 • Tel. 4865-0303
Elenco: Braian Graziuso, Antonella Ferretti, Zaira Godirio, Fabian Iorlano, Marilyn Petito, Rodrigo Serra, Camila Soledad García.
Gatopardismo es una comedia dramática que invita a reflexionar sobre el sistema educativo actual de nuestra sociedad, dirigida a todo público pero especialmente recomendada para adolescentes, padres y maestros.
Escenografía y Vestuario: Juan Herrera Prado y Belén Messina.
Diseño de Iluminación: Victor Gabriel Olivera.
Música Original: Matías Villarruel.
Asistente de dirección: Natalí Acosta.
http://tiempo.infonews.com/2013/06/10/espectaculos-103501-todos-nos-reimos-de-cosas-muy-distintas.php
Nota Belén Sosa para Diario Tiempo Argentino
“Todos nos reímos de cosas muy distintas”
http://pidma2.jimdo.com/gatopardismo-1/?logout=1
Por Andrea Alejandra González
“…La puesta se basa en una muy buen trabajo de dirección (Belén Sosa), que supo
proyectar personajes perfectamente delineados y un uso perfecto del espacio
disponible. Luz, sonido y escenografía totalmente funcionales con la propuesta.
Si bien es un muy buen trabajo de equipo, con actores muy jóvenes y promisorios
(Antonella Ferretti, Zaira Godirio, Fabián Iorlano, Marilyn Petito, Rodrigo
Serra y Camila García) vale la pena destacar la actuación de Braian Graziuso,
en la piel del "nerd" del grupo que con sus acotaciones y su grandilocuente
actuación se lleva los aplausos y las risas de la platea. Esta pieza es ideal
para ser considerada por las escuelas como una salida grupal, los adolescentes
pasarán un muy buen momento y en muchos casos podrán sentirse identificados.
..”
http://thepoisonmag.com/2013/06/17/sobre-la-obra-teatral-%C2%A8gatopardismo/
Por Gustavo Eduardo Rosatto
“…El grupo de actores jóvenes que le dan vida a esta historia muestran tener
potencial de cara al futuro. Logran encarnar esas personalidades estereotípicas
que propone la obra generando varios guiños cómicos que despiertan la atención
del público. La escenografía logra condensar ese ambiente opresivo en que se
terminan convirtiendo las aulas, generando a partir de una buscada austeridad
el marco ideal para esta composición.…”
Sergio Di Crecchio http://glennmillershow.com.ar/
Gatopardismo muestra la distancia que existe entre la educación actual y la
necesidad del alumno
“…Gatopardismo está dada para el debate, para la asistencia no sólo de alumnos,
sino también de padres, profesores, directores, preceptores, es decir, toda
la comunidad educativa y a partir de la misma elaborar estrategias y puntos
de encuentro para avanzar en un crecimiento y beneficio de todas las partes…”
Crítica por Estela Gomez
http://showonline.com.ar/
“…Recomendada porque, según podemos apreciar, la excelente intención de la autora,
la actriz y docente Helena Nesis, es que todos nosotros podamos ampliar nuestra
mirada, reflexionar y tratar de incorporar su mensaje, para luego predicarlo….”
Crítica por Azucena Ester Joffe y María de los Ángeles Sanz
http://lunateatral.blogspot.com.ar/2012/08/gatopardismo-de-helena-nesis.html
Vigilar y castigar / La adolescencia mito y realidad
“…este sistema significante contribuye al dinamismo propio de la obra
y que es representativo del mundo adolescente, más allá de las buenas actuaciones
y del discurso verbal y corporal de cada adolescente actor / personaje. Un punto
para seguir pensando es el título de la obra, Gatopardismo, pues se suele llamar
gatopardista al político que modifica sólo una parte de una determinada estructura
para conservar el todo sin que, en realidad, nada en cambie…”
Crítica por Ladislao Serrano
http://www.espectaculosdeaca.com.ar/?s=gatopardismo
“…“Gatopardismo” es una excelente obra para disfrutar con púberes en crecimiento.
Los chicos, aunque sean castigados y condenados a estereotipos, siempre sacan
la cuota de irreverencia y solidaridad necesarias para ayudarse entre sí. Cuando
el castigo tiene la función conservadora del gatopardo, hay que contestar con
eso que este quiere oír y hacerse fuerte. No creo que el 2012 sea el año revolucionario
para la educación, al contrario, el gatopardismo abunda cada vez más por aquí.
Recordé cuando me iba del teatro, una escena memorable de una película que anda
circulando por la web llamada “La Educación Prohibida”. En la escena dos chicos
escriben la clásica redacción de castigo. La directora, luego de leerla y notar
que dicho escrito excede al pedido de disculpas y hasta desliza críticas agudas
hacia el sistema escolar, se ofende. Para ella, el cambio debe ser un castigo,
una disculpa, y a seguir. Desde “Gatopardismo” hay una respuesta clara al gatopardismo:
fuck you…”
Seis estudiantes deberán pasar un sábado entero en la escuela como castigo
por su mala conducta. La “justicia escolar” caerá sobre ellos para normalizarlos,
para que vuelva el orden. El objetivo de los maestros, la autoridad, será que
aprendan buenos modales. “El autoritarismo y la juventud rebelada”
Apuntados como pequeños criminales del aula, deberán soportar el castigo. ¿La
tarea? que redacten en una nota cuál sería la conducta adecuada que de ellos
se espera adentro de la escuela.
Estarán acompañados y vigilados por la directora, que aparecerá y desaparecerá
de la escena.
Son seis y bien diferentes. El uniforme no pudo igualarlos ni domesticarlos.
Sin embargo, la fuerza de esas diferencias logrará unirlos en el único aprendizaje
real por el que transitarán en el aula: el de la tolerancia.
Encontrarán su identidad y decidirán defenderla dejando atrás prejuicios sobre
el otro y sobre sí mismos. Surgirán lazos de solidaridad, amor y unión, hacia
la construcción de un lugar común.
Desde la obra, se abren dos lecturas: la de la autoridad convertida en autoritarismo,
y la de la juventud rebelada, irreverente.
A los que delinquen se los apresa en cárceles para que "cambien y mejoren",
sin embargo salen peores.
A los locos se los margina en hospicios para "curarlos" y que no alteren
el orden social.
En el caso de los estudiantes rebeldes, ocurre algo similar: se los excluye
castigándolos para que "cambien, reflexionen sobre sus errores y aprendan"
y sólo se logra que se potencien sus resentimientos, que se conviertan en repetidores
o que directamente queden excluidos de la escolaridad media.
Gatopardismo, en el lenguaje de la política significa “Que algo cambie para
que nada cambie”. La docente NO quiere que mejoren sus alumnos, los prefiere
estigmatizados, resistentes y excluidos.
Sin embargo estos seis jovencitos logran crear un nuevo constructo social, una
nueva relación a través de su propio encuentro con nuevos y creativos lazos,
además de auténticos roles sociales. Tal vez no tan ajustados ni útiles para
el mercado.
Notas y acreditaciones:
Andrea Feiguin 155-062-1635
M. Belén Sosa – Directora
M. Belén Sosa, actriz, directora, docente teatral y Lic. en nutrición, nació
en Bahía Blanca. 27 años.
Como actriz participó de Amigos Íntimos un viaje de sensaciones sobre textos
de Garcia Lorca, dirección Javo Rocha; La sombra de Peter Pan de Pablo Viollaz;
Cubículo de Eduardo Meneghelli; Doña pata metió la pata de Néstor Hidalgo; Otelo
de William Shakespeare dirección Eduardo Meneghelli; Estampas del reflejo absurdo
con la dirección de Helena Nesis; ¿Querés hacer el favor de callarte, por favor?
de Raymond Carver con la dirección de Lisandro Penelas en Andamio 90 (se desempeño
como asistente de dirección y actriz de remplazo).
En cine protagonizó los largometrajes El hijo eterno, de Juliana L. Rodríguez,
y Capicúa, de Emiliano Alfonsín; a la vez que protagonizó también varios cortometrajes.
Realizo tareas de asistencia a cursos de teatro anuales para niños, preadolescentes,
adolescentes y adultos dictados por Eduardo Meneghelli y Helena Nesis con los
que adquirió formación académica.
Como docente se desempeño en el área de preadolescentes en la escuela de teatro
El Espión de Helena Nesis (desde el 2008 hasta el 2012).